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新课程·小学
2018,
Issue
(6) :
86.
巧妙设计,成就精彩课堂
叶玉芳
新课程·小学
2018,
Issue
(6) :
86.
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来源:
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巧妙设计,成就精彩课堂
叶玉芳
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作者信息
1.
河源市源城区上角小学,广东 河源
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摘要
时下的数学教学注重的是以培养学生学习兴趣为主,从不同角度去激发学生的学习兴趣,从中激起学生探究欲望,增强课堂的趣味性,现结合我们学区组织的源城区教坛新秀选拔赛中,学校的周老师展示了一堂精彩的数学课——《三角形的分类》的教学案例,说一说怎样设计才能让课堂变得更加有效.
关键词
创设
/
趣味学习
/
探索
/
小组合作
/
有效
引用本文
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出版年
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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