新课程·小学2018，Issue(6) ：87.

浅析小学美术校本课程的开发及应用实践

尚梦瑶
新课程·小学2018，Issue(6) ：87.
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浅析小学美术校本课程的开发及应用实践

尚梦瑶1
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作者信息

  • 1. 山东省日照港第一小学,山东 日照
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摘要

随着小学课改的不断深入,美术教师成为小学美术校本课程研发的主要力量,当前我国小学美术教育面临着最好的发展机遇,美术教育工作的开展一改传统的学科本位主义倾向,对课程与生活日常的密切联系投入了较大的关注度.美术校本课程的开发需要教师付出较大的努力,只有这样,才能帮助学生在积极正面的情感体验中提高自己的审美水平,涵养学生的整体素质,更好地传承民族文化.从小学美术校本课程开发的重要性出发,通过对校本课程开发中问题的分析,寻找解决对策.

关键词

小学美术/校本课程/课程开发/应用实践

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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