新课程·小学2018，Issue(6) ：121.

利用思维导图提高小学数学复习课效率

李爱莲
新课程·小学2018，Issue(6) ：121.
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利用思维导图提高小学数学复习课效率

李爱莲1
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作者信息

  • 1. 玉环市陈屿中心小学,浙江 台州
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摘要

小学数学教学既有系统性又有分散性,以往在小学数学教学的过程中,教师通常是根据课程进度进行教学,导致数学知识点较为分散,而思维导图的应用就可以提高小学数学知识的系统性.因此,就小学数学复习课程的教育教学活动,探讨思维导图在小学数学复习课程中应用策略与应用方法,旨在进一步提高小学数学复习课程的教学效果.

关键词

思维导图/小学数学/复习课

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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