新课程·小学2018，Issue(6) ：125.

小学语文阅读教学有效性策略研究

蒋娅妮
新课程·小学2018，Issue(6) ：125.
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小学语文阅读教学有效性策略研究

蒋娅妮1
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作者信息

  • 1. 广东省深圳市福田区美莲小学,广东 深圳
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摘要

在新课程改革的背景下,教师在小学语文教学中应充分认识到阅读的价值,并借"阅读教学"之东风,使学生在语文的天空中尽情地飞翔,从而提高他们的阅读能力.基于此,从三个方面针对"小学语文阅读教学有效性策略"这一论题进行了如下探究.

关键词

阅读教学/小学语文/有效性

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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