新课程·小学2018，Issue(6) ：128.

如何提高小学语文阅读教学的有效性

翟文书
新课程·小学2018，Issue(6) ：128.
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如何提高小学语文阅读教学的有效性

翟文书1
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作者信息

  • 1. 山东省济宁市鱼台县王庙镇中心学校,山东 济宁
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摘要

语文课作为最基础的课程,其重要性不言而喻.伴随着国家进步和社会经济的发展,小学语文的教学方法也要发生改变.小学语文是识字和培养文学审美的开端,而阅读是语感培养的最佳方法.着重分析语文这门学科的重要性,以唤醒教育实践在语文课堂的运用,对于小学老师来说有一定的参考意义.

关键词

小学语文/教学/有效性

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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