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新课程·小学
2018,
Issue
(6) :
159.
浅谈在小学语文教学中如何培养学生创造力
余峰
新课程·小学
2018,
Issue
(6) :
159.
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浅谈在小学语文教学中如何培养学生创造力
余峰
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作者信息
1.
重庆市万州区红光小学,重庆
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摘要
现代教育教学研究表明:解放学生的头脑,需要发展学生的创造力.而学生创新力高低和学生想象力高低紧密相连.想象力是智力因素的重要组成部分,是学生高效学习的基础和前提.举世闻名的科学家爱因斯坦曾说:想象比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动者进步,而且是知识进化的源泉.有鉴于此,作者认为:想象力的发展程度影响着学生的学习效果.为此,在小学阶段,语文教师要有意识、有步骤地培养学生想象力.以下是在此方面进行的几点探索.
关键词
小学语文
/
创造力
/
培养
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出版年
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
3
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