新课程·小学2018，Issue(6) ：166.

提高农村低年级说话写话兴趣的研究

胡洪坤
新课程·小学2018，Issue(6) ：166.
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提高农村低年级说话写话兴趣的研究

胡洪坤1
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作者信息

  • 1. 广东省河源市江东新区临江镇澄岭小学,广东 河源
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摘要

在新一轮的课程改革背景下,语文教学改革被置于重要的地位.在传统的小学语文教学活动开展中,低年级的小学生由于语文认知能力和语文学习能力有限,加上教师的照本宣科,对其文字的认读和书写给予了充分的关注,忽视了对文字进行灵活运用.这就使得一些小学生难以写出文质兼美的文章.甚至一些教师在传统方式的驱使下,逐渐对写话丧失兴趣.兴趣是最好的老师,对此,主要谈一谈如何提高农村学生的说话写话兴趣.

关键词

小学语文/说话写话教学/学生兴趣/农村学校/方法

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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