新课程·小学2018,Issue(6) :168.

浅谈新课程背景下小学数学计算能力的提高策略

林伟兰
新课程·小学2018,Issue(6) :168.

浅谈新课程背景下小学数学计算能力的提高策略

林伟兰1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广东省惠州市龙门县平陵中心小学,广东 惠州
  • 折叠

摘要

研究建立在新课程背景下,分析了小学数学计算能力培养的重要意义,重点探究如何进一步增强小学生的数学计算能力,根据现阶段教学现状提出了一些看法.

关键词

新课程背景/小学数学/计算能力/措施

引用本文复制引用

出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
被引量1
参考文献量2
段落导航相关论文