新课程·小学2018，Issue(6) ：172.

浅谈小学数学中学生空间观念的培养

杜丽媛
新课程·小学2018，Issue(6) ：172.
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浅谈小学数学中学生空间观念的培养

杜丽媛1
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作者信息

  • 1. 哈尔滨市铁岭小学,黑龙江 哈尔滨
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摘要

培养小学生的数学空间观念,是新课教学中的一项重要任务.在实际教学过程中,教师要尊重科学发展规律,也就是要根据学生的认知规律,排除学生在学习中的各种干扰,以多种教学手段和教学方法相结合,逐步引导学生积极主动地参与到学习中来,使具体事物的形象在头脑中得到全面的反映,进而把培养学生的空间观念落到实处,取得实效.

关键词

空间观念/小学数学/特点

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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