新课程·小学2018，Issue(6) ：173.

活用数学题组,培养学生审题能力

张红明
新课程·小学2018，Issue(6) ：173.
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活用数学题组,培养学生审题能力

张红明1
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作者信息

  • 1. 江苏省南通师范学校第三附属小学,江苏 南通
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摘要

分不清楚题意而造成失分是很多学生在学习过程中存在的问题.在这种环境下,加强学生对题目意思的理解显得非常重要.而为了加强学生对题目意思的理解,在教学时可以用对比分析的方法提高学生的题意分析能力.

关键词

数学/题组/审题能力

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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