新课程·小学2018，Issue(6) ：181.

激发小学生美术创新思维之我见

周红
新课程·小学2018，Issue(6) ：181.
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激发小学生美术创新思维之我见

周红1
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作者信息

  • 1. 山东省青岛市市北区鞍山二路小学,山东 青岛
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摘要

随着社会和经济的发展,我国的基础教育水平在不断地上升,要求提倡素质教育,促进学生的全面发展.小学教育阶段是奠定学生思维和习惯的关键阶段,社会和家长也越来越重视对小学生的素质教育.小学美术能够培养学生的审美能力、动手能力和思维能力,激发学生的创新能力和表达能力,是小学教育阶段一门十分重要的素质教育科目,对促进小学生的全面发展具有重大作用.

关键词

小学/美术/创新思维/策略

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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