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新课程·小学
2018,
Issue
(6) :
192.
科学管理,健康成长——初窥小学班级管理的问题与应对
权彩变
新课程·小学
2018,
Issue
(6) :
192.
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来源:
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科学管理,健康成长——初窥小学班级管理的问题与应对
权彩变
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作者信息
1.
陕西省扶风县绛帐镇营西小学,陕西 宝鸡
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摘要
在义务教育小学阶段,小学班级管理是班主任工作量最大、最为繁重的一项工作内容.小学生活泼好动的天性,思维活跃的特点,使得班主任日常的工作压力徒增.在这种状态下,小学班主任的工作方式方法可能会产生偏差,使用一些效率低下、效果欠佳的管理方式.针对这一现象,深究原因,讨论方法,希望能总结出一套行之有效的、针对小学班级管理问题的应对措施.
关键词
小学
/
班级
/
科学管理
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出版年
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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