新课程·小学2018，Issue(6) ：199.

让优秀成为一种习惯——浅谈班级民主化管理与学生良好习惯的培养

陈小燕
新课程·小学2018，Issue(6) ：199.
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让优秀成为一种习惯——浅谈班级民主化管理与学生良好习惯的培养

陈小燕1
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作者信息

  • 1. 广东省清远市连州市连州镇实验小学,广东 清远
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摘要

时代瞬息万变,学生作为新时代的主流,也在不断彰显着个性.在倡导民主、平等、互尊的新教育理念冲击下,那种由学校、老师一手包办的教育管理制度在慢慢地暴露其局限性,不利于学生个性的发展,不利于学生身心健康.结合多年的班主任工作经验,通过班级的民主化、精细化管理,注重发展学生的个性,培养学生的良好习惯,促进学生自我管理、自我教育能力的提升.

关键词

民主化管理/精细化管理/自我管理/良好习惯

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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