新课程·小学2018，Issue(6) ：204.

浅谈如何转化学困生

陈月婵
新课程·小学2018，Issue(6) ：204.
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浅谈如何转化学困生

陈月婵1
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作者信息

  • 1. 怀集县实验小学,广东 肇庆
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摘要

"老师像园丁,学生像花朵."园丁要照料花朵,因此老师应该更细心、更耐心地照顾学生,我们也许是学生的第二任父母,我们有责任关心他们,我们希望他们可以快乐每一天,特别是学困生.面对课改新形势,全面实施素质教育,让每一个人都得到全面健康发展的机会.作为一名教师,我们必须做好"学困生"的转化工作,让他们的身心能够得到健康发展.

关键词

学困生/转化措施/爱心

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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