新课程·小学2018，Issue(7) ：6-8.

借微型小说之"力",攻作文教学之"垒"

裘建英
新课程·小学2018，Issue(7) ：6-8.
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借微型小说之"力",攻作文教学之"垒"

裘建英1
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作者信息

  • 1. 浙江省湘湖师范学校附属小学,浙江
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摘要

试图在作文教学中引入微型小说,从找准微型小说的"力点",打开微型小说和作文教学的"通道"、让微型小说和作文教学"联姻"三个方面来阐述,这既是利用课外学习资源让学生直接接触语文材料的一种方式,又是提高学生的文学鉴赏、写作能力的重要途径.

关键词

微型小说/作文教学/构思

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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