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新课程·小学
2018,
Issue
(7) :
16.
浅谈如何实现小学数学课堂核心素养渗透
杨晨露
新课程·小学
2018,
Issue
(7) :
16.
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浅谈如何实现小学数学课堂核心素养渗透
杨晨露
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作者信息
1.
江苏省苏州市姑苏区金阊新城实验小学校,江苏 苏州
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摘要
当今是一个竞争的时代,是一个不进则退的时代,时代要求学生全面发展以应对将来,但传统的教学方式与理念已经跟不上时代的步伐,新的教育方式与理念成了教师不得不考虑的问题,这时,培育学生的核心素养成为尝试新教育的成功方法.就以如何实现小学数学课堂核心素养为题进行论述.
关键词
小学数学
/
核心素养
/
渗透
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出版年
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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