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同伴交往,提升小学生语文能力素养
同伴交往,提升小学生语文能力素养
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中文摘要:
在小学语文课堂上,让学生通过同伴交往的各种策略开展实践、参与、合作、交流等活动,提高小学生听说能力,鼓励学生参加听说活动,提升小学生语文能力素养.
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作者:
黄泳莉
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作者单位:
广东省广州市越秀区东风西路小学,广东 广州
关键词:
同伴交往
语文能力
策略
基金:
广东省教育教学"十三五"规划课题
项目编号:
2017YQJK008
出版年:
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2018.
(7)
参考文献量
2