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基于微视频资源的小学数学无缝式学习模式实践研究
基于微视频资源的小学数学无缝式学习模式实践研究
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中文摘要：
随着信息化时代的到来,微视频越来越多地应用到传统课堂教学中.应当慎重思考如何在"课前导入环节""课中探究环节""课后拓展环节"恰当使用微视频,使微视频在课堂衍生中无缝对接.让微视频教学更好地助力于课堂,从而使课堂达到高效.
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作者：
陈超
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作者单位：
西安经开第一小学,陕西 西安
关键词：
微视频
无缝式
小学数学
基金：
全国教育信息技术研究2017年度青年课题
陕西省教育科学规划课题(2017)
项目编号：
176140031
GZZ2017045
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(7)
被引量
1
参考文献量
4
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