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目标细化背景下小学综合实践活动层次性作业的探索与运用
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作者：
刘暄
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作者单位：
江苏省南京市雨花台区实验小学善水湾分校,江苏 南京
基金：
南京市教育科学"十三五"规划课题
项目编号：
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(7)
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