国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2018,
Issue
(7) :
40.
一问一世界:用"问"驱动语文课堂
朱璇翔
新课程·小学
2018,
Issue
(7) :
40.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
一问一世界:用"问"驱动语文课堂
朱璇翔
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
浙江师范大学附属义乌小学,浙江 金华
折叠
摘要
简述语文课堂提问对学生思维发展、课堂构建的重要意义.归纳了当前小学语文课堂提问存在的一些普遍现象,指出课堂提问和教师提问需要特别注意的地方.在剖析课例的基础上总结课堂提问的五个触发点,强调课堂提问应以学生的发展为宗旨.
关键词
小学语文课堂
/
教学提问
/
意义
引用本文
复制引用
出版年
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果