新课程·小学2018，Issue(7) ：53.

小学语文课堂教学有效性策略初探

杨娟
新课程·小学2018，Issue(7) ：53.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小学语文课堂教学有效性策略初探

杨娟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省铜仁市实验小学,贵州 铜仁
  • 折叠

摘要

有效的语文教学是指在语文教学过程中,通过采用合理的教学手段和教学模式,以达到教学活动的优化,从而高质、高效地完成教学任务,实现语文教学目的的教学.围绕小学语文课堂教学有效性方面进行简单的阐述.

关键词

小学/语文课堂/教学/有效性/策略

引用本文复制引用

出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文