新课程·小学2018，Issue(7) ：71.

智障类儿童问题行为及心理的矫正策略初探

吴永钦
新课程·小学2018，Issue(7) ：71.
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智障类儿童问题行为及心理的矫正策略初探

吴永钦1
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作者信息

  • 1. 温州市特殊教育学校,浙江 温州
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摘要

智障类儿童由于生理原因,很容易出现问题行为以及问题心理,从事特殊教育的教师需要采用合理的矫正策略,帮助这类学生形成正确的是非观.基于此,从智障类儿童存在的问题行为以及问题心理入手,结合具有代表性的个案,阐述了有效矫正问题行为以及问题心理的策略,以期帮助特殊教育的教师采用合理的方式进行智障类儿童的教育,促进智障类儿童的健康成长.

关键词

智障类儿童/问题行为/问题心理

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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