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新课程·小学
2018,
Issue
(7) :
72.
有感于小学特殊教育之培智音乐教学的分析
方媛
新课程·小学
2018,
Issue
(7) :
72.
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有感于小学特殊教育之培智音乐教学的分析
方媛
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作者信息
1.
湖州市特殊教育实验学校,浙江 湖州
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摘要
以小学特殊教育为研究视角,针对小学特殊教育中培智音乐教学展开分析讨论.期待为进一步提高培智音乐教学水平贡献绵薄之力.
关键词
小学
/
特殊教育
/
培智音乐教学
引用本文
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出版年
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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