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基于"游戏教学法"的小学数学课堂教学实践探索
基于"游戏教学法"的小学数学课堂教学实践探索
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万方数据
中文摘要：
对于小学生来说,数学是一门抽象的学科,学生学习起来比较吃力.如果教师采用传统的课堂教学方法,则不利于数学教学工作的开展.因此,教师应在教学过程中采用游戏教学法,激起学生对数学学习的兴趣,从而快速了解和掌握数学在生活中的应用.基于此,探讨了游戏教学法在数学教学的应用实践.
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作者：
彭莹
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作者单位：
宜昌市学院街小学,湖北 宜昌
关键词：
小学教学
小学数学
游戏教学法
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(7)
参考文献量
1
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