新课程·小学2018，Issue(7) ：92.

巧用资源,构建有声有色的道德与法治课堂

任莉寅
新课程·小学2018，Issue(7) ：92.
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巧用资源,构建有声有色的道德与法治课堂

任莉寅1
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作者信息

  • 1. 江苏省吴江经济技术开发区长安花苑小学,江苏 苏州
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摘要

在小学低年级道德与法治教学中教师要立足教材,积极开发和运用合适的课程资源充实教学.实物资源、影视资源、绘本故事、儿歌童谣等使课堂教学活动更加丰富多彩,更具时代感或地域特色,引领学生整合知识与生活,获得道德素养、法治素养等学科素养的整体发展.

关键词

资源/实物/绘本/儿歌/影视

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
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