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科学源自生命始,一花一叶总关情——小学科学起始段养殖活动的设计与实践

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小学科学本是一门致力于提升小学生科学素养的学科,而在此过程中,若教师能再额外组织一些长周期的观察性活动,则势必有助于培养学生严谨的科学态度,继而促进学生未来的发展.

周小杭

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江苏省淮安市淮安小学,江苏 淮安

小学科学 科学素养 养殖活动

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2018.(7)
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