国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2018,
Issue
(7) :
136-138.
小学生活化作文教学
陈容
新课程·小学
2018,
Issue
(7) :
136-138.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学生活化作文教学
陈容
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
华南师范大学附属小学
折叠
摘要
在作文教学中,发现学生不善于捕捉生活中的题材,同时又缺少深入了解社会、接触社会的机会,再加上写作文时没有积极寻找有价值的题材,写出来的文章往往缺少生活的气息.为了培养学生认识生活和选材的能力,可以引导学生感悟生活,参加各种活动,在体验生活的同时积累材料,同时调动学生作文兴趣,打开思维的大门,表现丰富多彩的生活.
关键词
小学作文教学
/
生活化
/
措施
引用本文
复制引用
出版年
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
5
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果