国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2018,
Issue
(7) :
143.
让学生走进生活,融入生活——小学英语教学生活化的探究
蒋建萍
新课程·小学
2018,
Issue
(7) :
143.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
让学生走进生活,融入生活——小学英语教学生活化的探究
蒋建萍
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省南通市通州区新联小学,江苏 南通
折叠
摘要
陶行知先生提出的"生活即教育"理论为英语教育指明了方向."没有生活的教育不是完整的教育",所以,英语教学应立足于课堂实践,以激发学生学习兴趣为目的,打造生活化英语课堂,让学生走进生活、融入生活.基于此,结合多年的教学经验,对如何开展小学英语教学生活化提出了几点拙见,仅供参考.
关键词
小学英语
/
生活化
/
教学内容
引用本文
复制引用
出版年
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果