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新课程·小学
2018,
Issue
(7) :
174.
有效激趣,提高小学数学教学效率
付景华
新课程·小学
2018,
Issue
(7) :
174.
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有效激趣,提高小学数学教学效率
付景华
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作者信息
1.
哈尔滨市继红小学校,黑龙江 哈尔滨
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摘要
在传统的小学数学教学活动开展中,大部分教师认为一年级的数学是最容易的,归结起来不过是100以内的加减法这些内容,没有什么可学的.其实不然,一年级作为学生数学学习的起点,其是一个较为关键的环节.在刚刚步入小学的时候,学生在数学学习方面没有良好的学习习惯,没有有效的学习方法,在课堂教学活动参与中常常出现注意力不集中的情况.要想使学生在课堂教学活动参与中能掌握有价值的数学知识,并掌握数学学习方法,激发学生的数学学习兴趣是不可或缺的.
关键词
小学数学
/
课堂教学
/
激趣
/
方法
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出版年
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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