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紧紧抓住教学关键着力培育核心素养——关于小学语文核心素养培养的思考

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在新一轮的课程改革背景下,语文素养这一名称出现在广大教师的面前.也就是说,在小学语文教育教学活动开展中,教师除了将与听、说、读、写这四项基本技能有关的语文基础知识呈现在学生面前之外,还要采取多样化的手段培养学生的语文核心素养.那么,小学语文核心素养究竟是什么,其主要有哪些表现呢?只有先弄清楚这些问题,才能将核心素养的培养落到实处.

余玲

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苏州市山塘中心学校,江苏 苏州

小学语文 语文核心素养 概念 表现

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2018.(7)
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