新课程·小学2018，Issue(7) ：196.

小学体育提升学生主动参与度的对策

王楚良 黄作亮
新课程·小学2018，Issue(7) ：196.
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小学体育提升学生主动参与度的对策

王楚良 1黄作亮1
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作者信息

  • 1. 广东省深圳市龙华区广培小学,广东 深圳
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摘要

随着素质教育的不断推进以及新课改的不断深入,学校对教师在体育教学活动中提升学生主动参与度给予了充分重视.所以,教师在开展体育教学活动的过程中应当积极主动地采取有效教学策略提升学生参与体育活动的兴趣,从而使学生在参与体育活动的过程中尽情地享受体育运动的美好,进而促进小学体育高效课堂的构建.基于此,在分析提升学生主动参与度意义的基础上,针对如何在小学体育教学中提升学生主动参与度这一话题提出了几点策略,以期给广大体育教师提升学生的主动参与度带来一些启发.

关键词

小学体育/主动参与度/策略

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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