小学学校管理中的有效激励研究

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中文摘要：随着教育改革的深入,加强小学学校管理,不断提高管理效率成为摆在小学校长面前的重要课题.小学校长在进行学校管理时,在制定管理制度、采取管理措施时,应对管理工作进行有效激励,以此来调动全体教职员工工作积极性,点燃他们工作的热情,充分发挥他们在工作中的主动性和创造性,在提高小学教育教学质量的同时,促进小学生健康、全面发展,为实现素质教育目标奠定扎实的基础.在新课程改革的东风下,小学学校管理也应与时俱进,不断调整管理方案,改革激励方式,促进小学教育教学的持续健康发展.

作者：

项祖成

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作者单位：

浙江省苍南县钱库小学,浙江温州

关键词：

小学学校管理有效激励研究

出版年：

2018

新课程·小学

山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2018.(7)

参考文献量2