新课程·小学2018，Issue(7) ：226.

让孩子和经典手拉手——通过赏析解读经典作品让孩子认识美、鉴赏美、创造美

徐云峰
新课程·小学2018，Issue(7) ：226.
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让孩子和经典手拉手——通过赏析解读经典作品让孩子认识美、鉴赏美、创造美

徐云峰1
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作者信息

  • 1. 浙江省诸暨市店口镇第二中学小学,浙江 诸暨
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摘要

美术经典作品赏析,是提高学生美术素养的重要途径.通过随堂欣赏提高学生的审美情趣和欣赏能力,教会学生欣赏美术作品的方法;开展专题欣赏为学生拓宽欣赏渠道和欣赏视野,让学生主动去认识美、鉴赏美、创造美.

关键词

小学/经典作品/赏析

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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