新课程·小学2018，Issue(7) ：23.

新课程标准下的小学体育教学探究

董婵婵
新课程·小学2018，Issue(7) ：23.
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新课程标准下的小学体育教学探究

董婵婵1
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作者信息

  • 1. 浙江省丽水市莲都区碧湖第二小学,浙江 丽水
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摘要

新课程理念的核心在于培养德、智、体、美、劳全面发展的学生.随着新课程标准的实施,体育课程突出强调要尊重教师和学生对教育内容的选择性,注重教学评价的多样性,使课程有利于激发学生的运动兴趣,使学生养成坚持体育锻炼的习惯,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展.就小学体育教学的现状及存在的一些问题为切入点,并以新课程标准的核心理念为指导,提出对于解决这些问题的一些对策,以期提高小学体育教育的教学成效,促进小学生身体素质的发展.

关键词

新课标/小学体育/教学研究

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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