新课程·小学2018，Issue(7) ：30.

小学高年级作文教学的几点体会

崔振波
新课程·小学2018，Issue(7) ：30.
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小学高年级作文教学的几点体会

崔振波1
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作者信息

  • 1. 吉林省梅河口市第四实验小学,吉林 梅河口
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摘要

小学的教学周期,是教学体系当中最长的,而且重要性也是最高的,在这一过程中,学生的身心都会有很大的变化,所以为了确保教学目标的明确性,通常会将小学教学分为低年级、中年级以及高年级三个阶段.在高年级阶段,学生的学习步入了冲刺期,为了让学生在后续难度更高、内容更多的学习过程中跟上教学进度,教师必须要积极累计教学经验,改革教学思想与教学方式,作文教学亦是如此,因此将进行针对性讨论.

关键词

小学高年级教学/语文教学/作文教学

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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