新课程·小学2018,Issue(7) :32.

小学低年段语文的朗读训练与培养心得

古丽努尔·吐尔逊
新课程·小学2018,Issue(7) :32.

小学低年段语文的朗读训练与培养心得

古丽努尔·吐尔逊1
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作者信息

  • 1. 乌鲁木齐市天山区团结路410号乌市第十九小学,新疆 乌鲁木齐
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摘要

小学低年级语文的朗读训练对于小学生而言是极为重要的,语文的朗读训练可以帮助小学生提高他们的语文素养,增强他们的语感,激发他们对语文学习的兴趣.小学阶段,是学生性格塑造的重要阶段,在这一重要阶段中学校要加强对学生语文朗读训练的要求,以及要从中得到培养心得,从而学校可以对学生进一步地制订语文的朗读训练计划,还可以得到更深层次的培养心得.

关键词

小学低年级/语文/朗读训练

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量3
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