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新课标背景下小学语文课堂教学低效问题的研究
新课标背景下小学语文课堂教学低效问题的研究
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中文摘要：
自从新一轮课程改革以来,小学语文课程的教学水平取得了质量上的提升,但是由于受到应试教育思想的影响,部分小学语文课堂教学的效率仍然呈现出了低效化的趋势.针对新课标背景下小学语文课堂教学问题的研究,提出相关的解决策略,希望能够对小学语文教学研究工作的开展起到一定的促进作用.
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作者：
王宪臣
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作者单位：
吉林省榆树市大岭镇怀家中心小学校,吉林 榆树
关键词：
小学语文
课堂教学
低效问题
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(7)
参考文献量
1
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