新课程·小学2018，Issue(7) ：57.

实践趣味阅读,助力英语课堂

曹梦婷
新课程·小学2018，Issue(7) ：57.
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实践趣味阅读,助力英语课堂

曹梦婷1
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作者信息

  • 1. 昆山市玉山镇振华实验小学,江苏 苏州
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摘要

小学英语趣味性阅读教学,旨在充分利用好各种教育教学的引导手段,让英语阅读教学趣味性丰富,使得学生以主动、积极的阅读学习态度快速投入到英语文本的阅读理解中,并且在阅读中获得认知提升,能力的培养和情操的陶冶.但是一直以来这也仅停留在理论上,而没有十分恰当的策略,针对这一现状,从实践出发对如何进行趣味性英语阅读教学做粗略论述,希望可以抛砖引玉.

关键词

小学英语/阅读/趣味

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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