新课程·小学2018，Issue(7) ：81.

利用教材插图优化小学语文教学

程慧群
新课程·小学2018，Issue(7) ：81.
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利用教材插图优化小学语文教学

程慧群1
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作者信息

  • 1. 江西省玉山县东城小学,江西 玉山
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摘要

立足于小学语文教学实际,从"激发兴趣""深化认知""扩宽视野"三个方面入手,围绕合理利用教材插图之于小学语文教学所产生的积极影响进行了初步分析与探讨.

关键词

小学语文/教材插图/激发兴趣/深化认知/扩宽视野

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量3
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