新课程·小学2018，Issue(7) ：86.

让"以生为本"成为小学美术教学的常态——《十二生肖》教学例谈

陈曼曼
新课程·小学2018，Issue(7) ：86.
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让"以生为本"成为小学美术教学的常态——《十二生肖》教学例谈

陈曼曼1
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作者信息

  • 1. 青海省西宁市南山路小学,青海 西宁
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摘要

新的课程视角和课改理念下,小学美术教学应该"趣"字当头,聚焦学生;"悟"字为主,锻造学生;"拓"字为契,扩展学生,一切教师应该以学为中心,让"以生为本"成为小学美术教学的常态.

关键词

人文美术/充满情趣/自主自悟/探究延伸

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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