新课程·小学2018，Issue(7) ：87.

丰富教学方法愉快识字教学

陈欢
新课程·小学2018，Issue(7) ：87.
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丰富教学方法愉快识字教学

陈欢1
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作者信息

  • 1. 江苏省昆山经济技术开发区实验小学,江苏 昆山
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摘要

利用信息技术进行巧妙的教学,解决了识字教学的"枯燥无味".通过转换学习角度,降低了识字难度,减轻了学生的负担.在丰富多彩的识字方法潜移默化地熏陶下,学生感受到学习汉字的乐趣.

关键词

识字教学/游戏法/直观演示/看图识字

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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