浅谈情境教学在小学语文教学中的应用

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中文摘要：随着新课程的不断改革,情境教学受到了广泛的关注,情景教学方法在我国的教育中已经运用得非常广泛了.情境教学法可以通过对情景的创设为学生营造一个良好的学习氛围,让学生在有趣的课堂氛围内进行学习,从而提高学生的学习能力,并且激发学生对语文的学习兴趣.但是在当今的小学语文教学中仍然存在着一些问题,所以要加强对情境教学的应用,从而解决在教育中存在的一些问题.从我国小学语文教学现状入手,着重分析了小学语文课堂运用情境教学的策略.

作者：

陈琼

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作者单位：

涪陵区义和镇镇安小学,重庆

关键词：

情境教学小学语文应用

出版年：

2018

新课程·小学

山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2018.(7)

被引量4
参考文献量3