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如何实现小学语文阅读与写作的有效整合初探
如何实现小学语文阅读与写作的有效整合初探
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中文摘要：
在新课程改革深入开展的背景下,读写结合教学策略在语文教学中逐渐得到了更为广泛的应用,只有紧紧抓住阅读和写作两个教学关键,促进学生实现阅读与写作能力的提升,才能真正增强语文教学效果.小学语文在促进阅读与写作整合的过程中,要培养学生的阅读和写作兴趣,在文章阅读以后进行写作,从而增强语文教学效果.
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作者：
李波
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作者单位：
吉林省长春市九台区苇子沟中心小学,吉林 长春
关键词：
小学语文
阅读
写作
有效整合
重要性
策略
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(7)
被引量
2
参考文献量
1
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