新课程·小学2018，Issue(7) ：153.

浅析如何提升小学数学教学的有效性

毛艺新
新课程·小学2018，Issue(7) ：153.
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浅析如何提升小学数学教学的有效性

毛艺新1
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作者信息

  • 1. 广西梧州市苍梧县石桥镇泗歧小学,广西 梧州
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摘要

小学数学是小学教学的重要组成部分,它对学生认识数学,喜欢数学,培养学生的数学思维以及提升他们的学科素养有着重大的意义,虽然随着教育改革的不断深化,素质教育取得了一定的成就,但是很多问题也逐渐凸显,给数学教学带来了很大的压力.比如,教学效率低下,教学质量得不到保证等等.面对这些问题,数学教师也需要深入思考.

关键词

小学数学/有效性/教学

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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