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提高学生提问能力,构建具有益智性的高效农村小学语文课堂
提高学生提问能力,构建具有益智性的高效农村小学语文课堂
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中文摘要:
古语有云:"学贵有疑."因此教师要想提高教学效率,构建具有益智性的高效课堂,就必须重视学生提问能力的培养.基于学生的提问能力,对小学语文高效课堂的构建方法进行了分析,希望能给广大小学语文教师带来一些参考.
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作者:
袁水木、高冬燕
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作者单位:
江西省永修县三角乡中心小学,江西 永修
江西省永修县特殊教育学校,江西 永修
关键词:
小学语文
高效课堂
提问能力
出版年:
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2018.
(7)
参考文献量
1