新课程·小学2018，Issue(7) ：169.

试论培养小学生阅读能力的有效策略

许天勇
新课程·小学2018，Issue(7) ：169.
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试论培养小学生阅读能力的有效策略

许天勇1
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作者信息

  • 1. 四川省阆中市白塔小学,四川 阆中
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摘要

阅读是语文教学的重要内容,也是学生必然要掌握的语文能力之一.小学生语文阅读能力的高低直接影响他们学习语文的效率和体验,影响他们的语文综合素质.对如何培养小学生的阅读能力进行了有益的探讨.

关键词

小学生/阅读能力/培养/策略

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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