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小学语文课堂教学中学生的问题意识培养探究
小学语文课堂教学中学生的问题意识培养探究
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中文摘要：
在现在的小学语文课堂教学中,小学生的活跃度不够高,学生不太喜欢和老师交流,问的问题也比较少.随着年龄的增长这种倾向也越来越明显.在语文课堂上强调培养小学生的问题意识,引导学生质疑,鼓励学生提问,有利于维持小学生思维的灵活性,有利于激发小学生学习的兴趣和积极性,维护小学生的童真,也有利于培养小学生的批判思维和创新能力.
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作者：
周平
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作者单位：
吉林省榆树市大岭镇怀家中心小学校,吉林 榆树
关键词：
课堂教学
小学生
问题意识
扩散
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(7)
参考文献量
2
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