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小学数学课堂提问的艺术分析
小学数学课堂提问的艺术分析
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中文摘要：
小学数学是小学教学的一门重要科目,小学数学可以培养学生的逻辑思维能力和科学创新能力.在小学数学的课堂教学过程中,老师的教学方式方法对学生的学习效果有着重要的作用,提问是数学课堂的常用教学方式,老师的有效提问可以激发学生学习兴趣,提高学习效率和教学质量.
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作者：
龚细清
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作者单位：
江西省宜春市丰城市拖船镇中心小学,江西 宜春
关键词：
小学数学
课堂
提问艺术
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(7)
被引量
2
参考文献量
2
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