新课程·小学2018，Issue(7) ：186.

浅谈在小学数学教学中培养学生学习兴趣的路径

刘京善
新课程·小学2018，Issue(7) ：186.
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浅谈在小学数学教学中培养学生学习兴趣的路径

刘京善1
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作者信息

  • 1. 山东省日照市莒县果庄镇苇园小学,山东 日照
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摘要

小学数学老师需要意识到兴趣对于学生学习的重要性,要善于采取循序渐进的兴趣培养教学方式,真正唤起学生学习的主体性,使学生在不断的感知、认知氛围中,逐渐地产生想学、乐学、期盼学的学习心理,在成为真正学习主人的基础上,促进数学综合能力及素养的提升.

关键词

小学数学/教学/学习兴趣

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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