新课程·小学2018，Issue(7) ：188.

关于培养小学生数学学习兴趣的几点思考

姚泽玉
新课程·小学2018，Issue(7) ：188.
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关于培养小学生数学学习兴趣的几点思考

姚泽玉1
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作者信息

  • 1. 四川省都江堰市虹口小学,四川 都江堰
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摘要

低年级学生更容易受到故事、游戏和生活情景的吸引,教师要巧妙地将教学内容融入这三种情境中,提高学生对数学的接受度,激发学生的学习兴趣.此外,对于基础薄弱的学生,教师要多加引导,改变他们对数学的看法,鼓励他们,使他们认真努力地学习数学.

关键词

注意力/关爱同学/数学生活化

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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